E.M. DO BAIRRO JARDIM DAS ROSAS: Documento - Projeto Pedagógico - escrito em 2009

E.M. DO BAIRRO JARDIM DAS ROSAS: Documento - Projeto Pedagógico - escrito em 2009: ESCOLA MUNICIPAL DO BAIRRO JARDIM DAS ROSAS RUA BUGARIM, 380 JARDIM DAS ROSAS 3533-6368 32400-000 IBIRITÉ – MINAS GERAIS ...

Professor

 

Alunos fazendo atividades em uma sala de aula da Escola Municipal Eva Fernandes Caldeira, Sarzedo, Minas Gerais, Brasil

Sou um professor de Educação Básica. Fiz o curso de magistério na Escola Estadual Sandoval Soares de Azevedo - Ibirité - Minas Gerais  nos anos de 1995 e 1996. 

Não me esqueço do dia que colei grau como professor. Acostumado a ser tratado como aluno, lembro-me do susto que levei quando se fez chamada para ser receber o canudo e ouvi em voz alta: PROFESSOR Breno José de Araújo.

Eu me assustei com aquilo, achei estranho, ser chamado de professor... receber esse título...

Mas, afinal o que tinha de estranho? Estávamos nos formando para sermos professores. Foi para isso que estudamos. Após o juramento acabávamos de receber o título.

Recebíamos também a responsabilidade que o título carrega.

Acostumados a ser alunos, daquele momento em diante transpassávamos a linha. Estávamos do outro lado. Éramos daquele momento em diante: "professores".

Não tinha me atinado para essa importância.

Acostumados a fazer as coisa por costume, por comodismo. Mas, há momentos em que as circunstâncias ao nosso redor mudam e não percebemos isso. 

Foi o que aconteceu comigo.

Acostumados a receber ordens, acostumados a deixar que os outros pensem por nós. Acostumados que outros façam as coisas por nós. Acostumados a receber as coisa prontas.

Mas, de repente, as coisas mudam...

Não dá, nesse momento, dizer simplesmente:

_ "Não é comigo", "não sou eu não", "Não tenho responsabilidade nisso não", "foi o outro quem fez".

Tudo isso assusta!

Todo dia, ao entrar numa sala de aula, é necessário olhar para aquela turma em geral e para cada aluno 

em particular e dizer: "Eu sou responsável por você".

Nos dias de hoje, no Brasil, fala-se muito que a profissão do professor é desvalorizada. Acho que precisa colocar um sujeito nessa oração. Desvalorizada por quem?

A educação é feita através do exemplo. O sujeito da oração sou...eu.

Eu dou VALOR ao que faço, valor é diferente de "preço'. 

O educando que estiver perto de nós está sempre nos observando, quer queiramos ou não, somos o 

exemplo e estamos continuamente ENSINANDO, certo ou errado.

Quando se ocupa o espaço da sala de aula, quando se compartilha um tempo da vida de diferentes 

pessoas isso tem uma importância enorme.

Se é professor 24 horas da sua vida, não apenas aquele momento em que está na escola. Diversas vezes 

encontro alunos fora da escola nos finais de semana, férias, em outro lugar. E o aluno: "Professor!... 

Parece que ele pensa que moro na escola e não vivo fora desse espaço.

Você é muito importante, então se cuida...

Desenho de Maria Eduarda Andrade Dias, minha aluna do quarto ano do Ensino Fundamental I, da Escola Municipal Eva Fernandes Caldeira, Sarzedo, Minas Gerais, Brasil - 2023. 

Nomearei essa Obra de Arte de "Música". 

Como já disse aqui, eu sou um professor. Trabalho na Escola Municipal Eva Fernandes Caldeira, no município de Sarzedo, Minas Gerais.

No ano de 2023 trabalhei com uma turma maravilhosa do quarto ano do Ensino Fundamental I.

Eu recebo vários desenhos dos meus alunos, são demonstrações espontâneas de apreço e homenagem.

Essa aluna em particular, Maria Eduarda Andrade Dias que me presenteou com esse desenho,  fez mais, e eu quero aqui nesse espaço também homenageá-la. 

Ela fez o desenho em folha de caderno e deu uma dedicatória. Na primeira folha ela escreveu: "Você é muito importante, então se cuida" e antes do desenho acima escreveu também "meu amor é do tamanho do universo". Na última folha ela marcou o dia: sexta-feira, 28 de abril de 2023, e a hora 22h56. De Duda para Breno. Desenhou também um hexágono dentro de um coração.

Obrigado Maria Eduarda Andrade Dias, você é um anjo em minha vida. Eu não poderia deixar de mencioná-la aqui. O que é mais interessante é saber que tarde da noite você estava pensando em mim. Você estava pensando na sua sala de aula, colegas e professor.

Que você continue, que você escreva mais e mais, vire uma escritora, vire uma artista plástica, seja uma pessoa de sucesso e feliz! Conheço seus pais, seu pai e sua mãe. Achei também muito interessante vê-los juntos, em todas as reuniões compareceram os dois juntos. No teatro que fizemos compareceram os dois juntos. Que família maravilhosa!

Seu desenho faz parte de minha página de perfil do Facebook. Vou chamá-lo de música, sabe por quê? Porque música é o contrário de barulho. A música pode ser escutada no volume máximo que não incomoda. É um prazer ouvir uma música no volume alto e dançar e curtir. Especialmente se você conhecer a letra e a música é de um cantor ou banda favorita, você canta junto. Você ouve várias vezes sem se aborrecer.

Para haver música é preciso harmonia, é preciso ritmo, é preciso ordem, cadência. Eu acredito que você viu isso na minha sala de aula. Você não perderia tempo fazendo um desenho e escrevendo cartinha para o professor se não gostasse da sala de aula.

Vou fazer uma pergunta a você leitor: "Quando você aprende a ler e a escrever, o que você faz?

Pare a leitura por aqui e leia a pergunta de novo. Leia em voz alta. Vou repetir: Quando você aprende a ler a escrever, o que você faz?

Responda antes de continuar a leitura.

Agora vou responder:

_Você lê e escreve.

Continuo a fazer perguntas:

Você lê o quê? E você escreve o quê? E para quem? E porquê? E para quê?

Voltando no texto da Maria Eduarda, ele é muito importante para se deixar de lado. Ele é muito importante para simplesmente receber e guardar. Sim, guardarei com carinho para sempre, ele é minha relíquia, é meu tesouro.

Mas, ele tem mais, muito mais e é isso que eu quero expor aqui.

Eu tive uma aluna que no alto dos seus nove anos fez uso da leitura e da escrita para se expressar e comunicar todo o sentimento que sentia naquele momento. 

Perceba o que ela fez. Não foi um trabalho obrigatório de escola, não foi uma cópia de exercícios para aprender. 

Ela fez uso social da leitura  e da escrita. Ela foi portadora de uma mensagem de encorajamento, de demonstração de carinho e amor. Ela produziu um conteúdo significativo.

Essa é a razão de ser da escola. 

Esse é o trabalho do professor.

Esse é o meu trabalho.

Obrigado Maria Eduarda Andrade Dias.

 

O SEGREDO DA SANTIDADE

 

O SEGREDO DA SANTIDADE

Todos os dias durante cinco minutos fazei calar vossa imaginação, fechai vossos olhos às coisas sensíveis, e vossos ouvidos a todos os ruídos da terra. Para entrar dentro de vós mesmos, e ali, no santuário de vossa alma batizada, que é templo do Espírito Santo. Falai a este Divino Espírito dizendo-lhe:

"Ó Espírito Santo, alma de minha alma, eu vos adoro, iluminai-me, guiai-me, fortificai-me, consolai-me. Dizei-me o que devo fazer, dai-me vossas ordens; Eu vos prometo submissão a tudo quanto permitais que me suceda. Fazei-me conhecer somente a vossa vontade".

Se fizerdes isto a vossa vida transcorrerá ditosa, serena e consolada, ainda no meio das tribulações. Porque a graça será proporcional à prova, dando-vos a força de sobrelevá-la, e chegareis à porta do paraíso carregado de merecimentos.

Esse texto está colado no meu caderno de anotações datado de 18 a 24 de julho de 2007. 17 anos atrás. Eu recolhi esse texto na cidade de Teixeiras, Minas Gerais. Eu me apaixonei pelo texto. É tão inspirador e motivador. A foto que anexei também é de Teixeiras, é de uma igrejinha que passei perto e resolvi fotografar. 

O interessante do texto, relendo-o agora, 04 de janeiro de 2024, é que não tem autor, não sei quem o escreveu, eu encontrei o texto jogado num canto no lugar onde me encontrava. Peguei, li, gostei e guardei. Agora 17 anos depois estou relendo. Eu só me pergunto: Quem fala desse jeito hoje em dia? Quem escreve desse jeito?  Mas a mensagem é atual. O mundo está cheio de distrações, o mundo está cheio de ruídos, está todo mundo "cheio de vontades", está todo mundo insatisfeito e reclamando de tudo. Todo mundo "exigindo seus direitos", brigando mesmo...

O texto fala em "submissão" , o texto fala em calar e...ouvir.

Não se consegue ouvir no meio do barulho.

PAZ!

 

Paz!

Sou rocha.

Tudo o mais que me confronta

é mar.

O mar é muito...muito maior que eu,

incomensurável!

Fustiga-me incessantemente com violentas ondas.

Continuará, o mar, no tempo.

Eu?

Não.

Aos poucos, são arrancadas  partes de mim,

não durarei tanto, quanto o mar.

Sei disso,

mas, rocha inteira e firme.

O mar pode ser grande quanto for, não importa,

enquanto persevero

respeitar-me-á.

Breno José de Araújo

Itapemirim, Espírito Santo, Brasil.

01 de janeiro de 2012.

Interessante foi ao rever minhas anotações que faço ao longo do tempo.

Eu me deparei com esse texto que escrevi. Sua gestação foi a seguinte:

Eu estava à época sentado sozinho numa grande rocha tendo o mar à minha frente. 

Então me veio o texto à mente e eu o repeti para guardar na cabeça para  quando pudesse escrevê-lo.

Não dispunha de papel e caneta na hora para anotar.

Nessa data, 01 de janeiro de 2012 eu digitei e imprimi. Está colado no meu caderno. Mas, o interessante

da coisa é que já o publiquei numa outra versão do mesmo texto. Está nesse blog na data de 04 de

dezembro de  2023 com o título de "Oceano".

Sou rocha

e

tudo o mais que me confronta

é mar.

É,

o mar,

incomensurável! 

Arranca,

aos poucos, 

com violentas ondas

pedaços de mim. 

Não durarei tanto quanto ele, 

sei disso! 

Mas, 

enquanto persevero,

respeitar-me-á!

É o mesmo texto, mas também é um texto diferente, posso dizer que não é o mesmo texto. Dei títulos 

diferentes. Cortei frases, mudei o estilo. Cada um carrega um espírito diferente. O assunto é o mesmo? 

Me pergunto. Pode ser, respondo. Mas, nesse exato momento, 04 de janeiro de 2024, eu vejo e sinto

tanta beleza! Eu só posso dizer: Obrigado Senhor!

SALMO 67(66)

 

"Deus tenha piedade de nós e nos abençoe,

fazendo sua face brilhar sobre nós,

para que se conheça o teu caminho sobre a terra,

em todas as nações a tua salvação."

 (Bíblia de Jerusalém)

A LEI

Existe uma LEI que está presente em tudo em nossas vidas.

Uma LEI que não podemos ignorar. Podemos infringi-la, mas não podemos ignorá-la. Como toda LEI ao passarmos por cima dela, vamos pagar um preço. Estamos sujeitos ao castigo, à punição. É inexorável.

Eu gosto de citar uma frase do Legião Urbana "o maior segredo é não haver mistério algum". Porque está tudo escrito, está tudo revelado, está tudo às claras. Ou como diz o ditado: "ninguém pode alegar ignorância da lei para descumpri-la". Toda lei é publicada no Diário Oficial e que a partir daquele dia está valendo e só pode ser revogada por outra lei que diga o contrário.

E...

Por que uma lei é importante?

Ora, uma lei regula, ou em outras palavras, uma lei ordena, põe ordem nas coisas. Uma lei garante segurança e faz com que as coisas funcionem corretamente ao seu tempo.

Vou citar uma autoridade: " Prentice Mulford" (Nossas Forças Mentais - seu uso e aplicação na vida diária - Editora Pensamento - 1977 - 1o. volume) "Uma ideia ou um pensamento, seja bom ou mau, é uma coisa, uma construção, formada por elementos invisíveis, mas tão reais como o é uma árvore, uma flor ou qualquer outro dos objetos que vemos e tocamos, e existe ainda antes que a tenhamos concebido de fora, pois o nosso cérebro está continuamente modelando, construindo e atraindo novos pensamentos e ideias." Página 55. 

Resumindo o que  ele disse: "Ideias são coisas", é o que está escrito em seu túmulo. Uma amiga me pergunta: "E aí? Como estão as coisas?" Eu respondo: Estão uma bagunça!

Minha vida é uma bagunça...

Se essa é a minha constatação, se essa é a conclusão a que cheguei quando avalio o que ando fazendo de mim mesmo. O próximo passo, ou a decisão a que preciso tomar é...

Vamos arrumar essa bagunça?